Come il Covid-19 ha cambiato la formazione

Come il Covid-19 ha cambiato la formazione

1 Luglio 2020
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A maggio 2020 InfoJobs, Digital Company per la ricerca del lavoro online, ha svolto un’indagine su un campione di 109 aziende e 1062 candidati, al fine di comprendere quali cambiamenti ha subìto la formazione professionale durante l’emergenza Covid-19.

Aziende
Il 52% delle aziende ha erogato corsi online ai dipendenti con le seguenti modalità:
• Adattamento dei corsi già programmati in presenza;
• Piattaforma di e-learning già in uso prima della pandemia;
• Creazioni di nuovi corsi ad hoc su hard e soft skills.
Delle aziende che non hanno fatto formazione, il 32,5% ha subìto la chiusura forzata dell’attività e il 25,6% reputa i corsi in presenza l’unica alternativa valida.

Dipendenti
L’83,6% dei lavoratori non ha ricevuto proposte di formazione da parte dell’azienda; il 55% ha comunque deciso di investire il proprio tempo in formazione autonoma per affinare competenze tecniche e soft skills. Questo dato dimostra come la formazione sia una risorsa richiesta e apprezzata dal personale che ha le idee ben chiare su cosa vuole dalle aziende:
• Piano personalizzato per un percorso di crescita professionale;
• Potenziamento degli investimenti;
• Coinvolgimento attivo nella scelta formativa.

Tradizionale e Virtuale: una sfida aperta
L’emergenza Covid-19 ha inevitabilmente aperto un dibattito sulle modalità di erogazione della formazione: per alcuni l’opzione e-learning è stata scoperta per la prima volta ed ha funzionato (il 55% delle aziende è propensa ad adottare la FAD); per altri è stata una conferma; per altri ancora i corsi in presenza restano insostituibili (36,5%). La modalità tradizionale permette il confronto con gli altri e il contatto umano, la FAD risulta più agile: fruibile in qualsiasi momento e senza la scomodità degli spostamenti.
Qual è dunque la soluzione migliore? Quella che è in grado di rispondere in modo efficace alle esigenze di aziende e lavoratori.

Fonte: Ripartire dalla formazionehttps://business.infojobs.it/ripartire-dalla-formazione.html

 

 How Covid-19 changed training

In May 2020 InfoJobs, a Digital Company for online job search, conducted a survey on a sample of 109 companies and 1062 candidates in order to understand how the Covid-19 emergency has changed professional training.

Companies
52% of companies have provided online courses to employees in the following ways:
– Adaptation of courses already programmed in attendance;
– e-learning platform already in use before the pandemic;
– Creation of brand new courses on hard and soft skills.

Of the companies that did not provide training, 32.5% suffered the forced shutdown of the business and 25.6% considered the courses in attendance the only valid option.

Employees
83.6% of workers did not receive training proposals from their company; however, 55% decided to spend their time in independent training to hone their technical and soft skills. This data shows that training is a required and appreciated resource by employees who have clear ideas about what they want from companies:
– Personalized plan for a professional growth path;
– Enhancement of investments;
– Active involvement in the choice of training.

Traditional and Virtual: an open challenge
The Covid-19 emergency inevitably opened a debate on how to provide training: for some, the e-learning option was discovered for the first time and worked (55% of companies are inclined to adopt e-learning platforms); for others, it was a confirmation; for others still, in-presence courses are irreplaceable (36.5%). The traditional mode allows to debate and connect with other people while e-learning is more agile: it can be used at any time and without the inconvenience of travel.
So what is the best solution? The one that is able to respond effectively to the needs of companies and employees.

 

Source: Ripartire dalla formazionehttps://business.infojobs.it/ripartire-dalla-formazione.html

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